В наше время образование играет важную роль в жизни каждого человека. Ведь оно не только помогает нам в учебе, но еще дает возможность развиваться как личности, а также делать успехи в карьере. Не стоит преуменьшать значение образования и не стоит считать, что получить его однажды, в юношеском возрасте, будет достаточно. Учиться необходимо всю жизнь. Особенно в современном обществе.
Время не стоит на месте и тем более на месте не стоит развитие науки, технологий. Соответственно, то, что мы изучали когда-то, лет десять назад, может стать практически бесполезным, устарелым. Ведь некоторые механизмы и технологии настолько поменялись, что они в корне могут отличаться от известных ранее. Поэтому, чтобы иметь возможность оставаться высококлассным и конкурентноспособным специалистом в своей профессии, необходимо постоянно повышать свою квалификацию, проходить необходимые курсы и заниматься самообразованием. Возможность усовершенствовать свои знания есть всегда. Главное чтобы у человека было желание достичь чего-то. И не имеет значения, какую профессию Вы выбрали, и в какой отрасли планируете работать, каждый должен иметь необходимое для этого образование, позволяющее заниматься профессиональной деятельностью.
Желаю успеха в учебе и дальнейшей работе!

ОСМ. 1 курс. Вопросы к экзамену.

 

1.                  Социальная медицина как междисциплинарная наука о закономерностях общественного здоровья.

2.                  Здоровье и болезнь в системе ценностных ориентаций современного человека. Индивидуальное и общественное здоровье.

3.                  Физическое развитие; факторы, влияющие на него.

4.                  Характеристика демографической ситуации в современной России.

5.                  Важнейшие демографические показатели и их использование в оценке здоровья населения.

6.                  Влияние образа жизни на здоровье; понятие и сущность здорового образа жизни, его социально-медицинские аспекты.

7.                  Двигательная активность и здоровье. Гиподинамия как фактор риска развития заболеваний.

8.                  Эпидемиология инфекционных заболеваний.

9.                  Иммунопрофилактика.

10.              Диспансеризация.

11.              Основные принципы рационального питания.

12.              Скорая медицинская помощь.

13.              Организация лечебно-профилактической помощи населению; характеристика основных видов лечебно-профилактических учреждений.

14.              Организация амбулаторно-поликлинической помощи населению.

15.              Номенклатура лечебно-профилактических учреждений.

16.              Социальная реабилитация инвалидов: определение, виды, основные средства компенсации и замещения.

17.              Профессиональная реабилитация инвалидов: определение, компоненты реабилитационного процесса.

18.              Роль медико-социальной экспертизы в реабилитации инвалидов: основания для признания гражданина инвалидом, критерии установления группы инвалидности, учреждения государственной службы МСЭ.

19.              Основные представления об организации первой медицинской помощи.

20.              Организация первичной медико-санитарной помощи.

21.              Государственная, муниципальная и частная системы здравоохранения.

22.              Профессиональная реабилитация инвалидов: определение, компоненты реабилитационного процесса.

23.              Определение понятий «инвалид», «инвалидность», проблемы инвалидов в России.

24.              Медико-социальные аспекты сердечно-сосудистых заболеваний.

25.              Ишемическая болезнь сердца. Распространенность, факторы риска.

26.              Показания к сердечно-легочной реанимации и методика проведения.

27.              Злокачественные новообразования: распространенность, терминология и классификация ЗНО.

28.              Первая медицинская помощь при кровотечениях.

29.              Состояние правовой нормативной базы охраны здоровья населения в современной России.

30.              Медико-социальная работа как новый вид мультидисциплинарной профессиональной деятельности.

31.              Стратегия Всемирной Организации Здравоохранения в решении проблем здоровья.

32.              Травматизм как медико-социальная проблема.