Магистратура. ОЗО. Соц. страхование . Билеты к экзамену.

БИЛЕТ №1

№1 - Экономическая сущность и функции социального страхования.

№2 - Отличия обязательного социального страхования от государственной социальной помощи.

№3 - Страховые риски и страховые случаи в системе обязательного социального страхования: понятие и классификация.

 

БИЛЕТ №2

№1 - Правовой статус Социального фонда России (СФР): цели создания, полномочия, управление.

№2 - Единый тариф страховых взносов с 2023 года: предельная величина базы, ставки для разных категорий страхователей.

№3 - Понятие страхового стажа. Виды стажа: общий, специальный, непрерывный.

 

БИЛЕТ №3

№1 - Обязательное пенсионное страхование (ОПС): страхователи, застрахованные лица, страховщик.

№2 - Структура страховой пенсии по старости: фиксированная выплата, индивидуальный пенсионный коэффициент (ИПК), стоимость балла.

№3 - Условия назначения страховой пенсии по инвалидности и по случаю потери кормильца.

 

БИЛЕТ №4

№1 - Накопительная пенсия: правовая основа, мораторий, кто формировал накопления и что с ними происходит сейчас.

№2 - Досрочные страховые пенсии по старости.

№3 - Социальная пенсия: круг получателей, условия назначения, отличие от страховой пенсии.

 

БИЛЕТ №5

№1 - Обязательное медицинское страхование (ОМС): базовые принципы, субъекты (страхователи, застрахованные, страховые медицинские организации).

№2 - Территориальная программа госгарантий бесплатного оказания медпомощи и базовая программа ОМС.

№3 - Права застрахованного лица в системе ОМС (выбор поликлиники, врача, получение полиса, контроль качества.

 

БИЛЕТ№6

№1 - Социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний: страховые тарифы.

№2 - Порядок расследования и оформления страхового случая на производстве.

№3 - Виды обеспечения по данному виду страхования: единовременные и ежемесячные выплаты, оплата лечения, реабилитации.

 

БИЛЕТ №7

№1 - Пособия по временной нетрудоспособности: условия выплаты.

№2 - Порядок расчёта больничного: расчётный период, средний заработок, процент в зависимости от стажа.

№3 - Минимальный и максимальный размер дневного пособия по временной нетрудоспособности.

 

БИЛЕТ №8

№1 - Пособие по беременности и родам («декретные»): сроки выплаты, продолжительность отпуска.

№2 - Ежемесячное пособие по уходу за ребёнком до 1,5 лет: застрахованные и незастрахованные лица, размер.

№3 - Единое пособие в связи с рождением и воспитанием ребёнка (с 2023 г.): критерии нуждаемости, размер.

 

БИЛЕТ №9

№1 - Пособие по безработице: условия признания безработным, порядок регистрации в центре занятости.

№2 - Минимальная и максимальная величины пособия по безработице (актуальные значения на текущий/учебный год), сроки выплаты.

№3 - Обязанности безработного и основания для приостановки/прекращения выплаты пособия.

 

БИЛЕТ №10

№1 - Прямые выплаты из Социального фонда России: суть проекта (зарплатный проект), преимущества для работника и работодателя.

№2 - Отчётность страхователя в СФР (форма ЕФС-1): разделы (подразделы), сроки сдачи, ответственность за нарушения.

№3 - Цифровизация социального страхования: электронные больничные, проактивный порядок назначения пенсий и пособий.

 

Магистратура. ОЗО. Квалитология в СР. Вопросы к зачету.

 

1.  Дайте определение квалитологии как науки. Какова ее структура (общая, специальная, отраслевая) и место квалитологии социальной работы в этой системе?

2.  Раскройте сущность понятий «качество жизни» и «качество социальной услуги». В чем заключается их диалектическая взаимосвязь в контексте социальной работы?

3.  Назовите основные парадигмы качества в социальной работе.

4.  Каковы философские основания квалитологии (теория отражения, системный подход)? Как понимание сущности «блага» влияет на критерии качества в социальной сфере?

5.  Какие специфические черты социальной работы как вида деятельности (многофункциональность, отсроченность результата, сложность формализации) создают барьеры для оценки ее качества?

6.  Перечислите основные уровни нормативно-правового регулирования качества социального обслуживания в РФ (федеральный, региональный, локальный).

7.  Что такое «административный регламент предоставления социальной услуги»?  

8.  Раскройте содержание понятия «стандарт социальной услуги». Чем отличаются стандарты объема от стандартов качества оказания услуги?

9.  Как соотносятся понятия «эффективность» и «качество» в социальной работе?

10. Каковы требования к доступности социальных услуг для маломобильных групп населения (МГН) с точки зрения квалитологии?

11. Опишите модель оценки качества, основанную на принципах «Всеобщего управления качеством».

12. Что такое «Независимая оценка качества условий оказания услуг» (НОК)? 13. Назовите обязательные критерии НОК (открытость, комфорт, доброжелательность и др.).

14. Какие количественные и качественные показатели используются для оценки деятельности социального работника и учреждения в целом?

15. Как применяется метод фокус-групп для выявления латентных потребностей получателей социальных услуг?

16. Назовите функции федеральных и региональных органов управления в системе контроля качества социальной работы.

17. Какова роль общественных советов и Советов по качеству при учреждениях соцзащиты?

18. В чем отличие процессного подхода от функционального при управлении качеством в социальном учреждении?

19. Что такое «система менеджмента качества» (СМК)?

20. Как оценивается качество результата социальной работы в сложных случаях (например, с семьями в социально опасном положении или людьми с тяжелой инвалидностью), когда «излечение» или «полное решение проблемы» невозможно?

      Патриотическая акция "Zабег Победы - 1945", которая состоялась 8 мая в стенах ДГУ на территории Ботанического сада, объединила 38 ВУЗов из 28 регионов России. Акция вышла на федеральный уровень, собрав тысячи студентов и сотрудников от Махачкалы до Красноярска.

        Наши студенты заняли 1 и 2 места в забеге среди юношей и девушек, соответственно, и были награждены Ректором ДГУ Рабадановым М.Х. Поздравляем победителей! 

2 курс. Вопросы к экзамену.

 

1.      Какова потребность в социальной защите и социальном обслуживнии в различных видах социальных служб, их значение?

2.      Раскройте основные направления деятельности социальных служб.

3.      Обоснуйте верность или докажите ошибочность каждого из предложенных вариантов определений социальной работы: а) социальная работа – это профессия; б) социальная работа – это прикладная наука; в) социальная работа – отраслевая наука; г) социальная работа – учебная дисциплина; д) социальная работа – это специфическая форма социальной справедливости.

4.      Какие основные события в жизни страны способствовали развитию методик оценки эффективности деятельности социальных служб?

5.      Модели методик оценки эффективности соцслужб в мировой цивилизации.

6.      Конфессиональная модель помощи, взаимодействия и  поддержки.

7.      Государственно-административные модели оценки эффективности  помощи социально уязвимым слоям населения.

8.      Каковы основные факторы и условия возникновения и развития социальной науки как области научного знания?

9.      Предмет и объект деятельности соцслужб и методики оценки их эффективности.

10.  Какие социальные проблемы человека и общества используются в методах оценки эффективности деятельности социальных служб?

11.  Как используются методы оценки эффективности социальных служб в разработке социальных стандартов.

12.  Дайте определение трудной жизненной ситуации и перечислите их.

13.  Дайте определение принципам деятельности соцслужб   в методах оценки их деятельности.

14.  Назовите основные группы принципов, заложенных в методах оценки эффективности деятельности соцслужб.

15.  Профессионально важные качества и навыки социального работника.

16.  Личностные качества специалиста по социальной работе.

17.  Проблемы профессионального сгорания в социальной работе.

18.  Обозначьте качество личности, наличие которого затрудняет процесс профессионального становления социального работника (выберите один вариант ответа): толерантность; альтруизм; общительность; адаптивность; конфликтность; терпение.

19.  Профессиональная этика и профессиональный такт в методах оценки эффективности социальной работы.

20.   Методы оценки результативности деятельности специалиста по социальной работе.

21.  В чем состоит специфика методик оценки результативности деятельности в многообразии видов и уровней деятельности социальных учреждений?

22.  Охарактеризуйте содержание социальной работы в системе социальных служб и основные методы оценки их результативности .

23.  Охарактеризуйте содержание методик оценки результативности социальной работы в здравоохранении и психиатрии.

24.  Охарактеризуйте содержание методик оценки результативности социальной работы в системе образования.

25.  Охарактеризуйте содержание методик оценки эффективности социальной работы в системе культурно-досуговой деятельности.

26.  Дайте определение понятиям «социальная технология» и «технология социальной работы» в структуре методик оценки эффективности социальной работы.

27.  Приведите классификацию социальных технологий по различным основаниям.

28.  В чем состоит специфика технологизации сферы социальной работы. Перечислите основные условия возможности технологизации деятельности в социальной сфере.

29.   Раскройте содержание этапов реализации технологий социальной работы.

30.  Выделите группы риска, с которыми приходится взаимодействовать социальному работнику.

31.  Раскройте основные тенденции современной отечественной социальной работы с социально-уязвимыми категориями населения.

32.  Социальная работа с многодетными семьями и методики оценки ее эффективности.

33.  Социальная работа с «неблагополучными» семьями и оценка ее эффективности.

34.  Социальная работа с «трудными» детьми и оценка ее эффективности.

35.  Социальная работа с одаренными детьми и оценка ее эффективности.

36.  Социальная работа с детьми-сиротами и оценки ее эффективности;

37.  Социальная работа с пожилыми и престарелыми людьми и оценка ее эффективности.

38.  Социальная работа с малообеспеченными гражданами и оценка ее эффективности.

39.  Основные критерии оценки деятельности социальных служб.

40.  Взаимосвязь эффективности и популярности деятельности социальных учреждений и организаций.

41.  Особенности взаимосвязи эффективности и результативности деятельности социальных служб.

42.  Вопросы взаимодействия социальных служб и повышение эффективности деятельности социальных учреждений и организаций.

43.  Основные методы оценки популярности стационарных социальных служб.

44.  Основные методы оценки популярности полустационарных учреждений социального обслуживания населения.

45.  Основные методы оценки  деятельности нестационарных социальных учреждений  .

46.  Методики оценки  деятельности социальных служб.

47.  Роль организационно-административной работы в повышении результативности деятельности социальных служб.

48.  Социальные технологии в работе реабилитационных учреждений для  инвалидов.

49.  Инновационные технологии в повышении популярности деятельности социальных служб.

50.  Проблемы профессионализма кадров в повышении результативности социальных служб.

51.  Тенденции развития социальных служб и повышение результативности их работы.

52.  Социальная политика государства и развитие социальных служб для них.

53.  Сравнительный анализ результативности деятельности социальных учреждений.

54.  Социологические теории в решении проблем клиентов социальных служб.

55.  Проблемы социального обслуживания лиц без определенного места жительства.

56.  Эффективность деятельности специализированных учреждений в решении проблем безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних группы риска.

57.  Профессиональные поля социального работника в регионе.

58.  Тенденции развития общества и перспективы социальной работы.

59.  Социальное обслуживание в свете Федерального закона ФЗ-442.